Psychologie

Seit vielen Jahren bietet das KOST im Wahlbereich der Kursstufe einen Kurs Psychologie an. Das Interesse ist immer groß, Motivation vorhanden und am Ende der zwei Halbjahre oft die Rückmeldung zu hören: „Ich hätte gar nicht gedacht, dass Psychologie soviel mit meinem Leben und Alltag zu tun hat!“

Am Anfang stehen immer die Erwartungen der TeilnehmerInnen und manchmal die Korrektur falscher Vorstellungen. Absprachen über Schwerpunkte werden gemeinsam getroffen.

Psychologie ist die Wissenschaft vom Verhalten und Erleben des Menschen.

Es geht dabei um

  • Beobachten und Beschreiben
  • Erklären und Verstehen
  • Vorhersagen und Verändern

Die Inhalte des Kurses entsprechen folgenden vier Bereichen:

  1. Psychologie als Wissenschaft  (Methoden, Grundlagenforschung, Angewandte Psychologie, Berufsfelder)
  2. Entwicklung der Persönlichkeit (Anlage, Umwelt, Entwicklung, Bedeutung der frühen Kindheit, Persönlichkeitsbegriff, S.Freud)
  3. Kognition, Emotion, Motivation (Wahrnehmung, Denken, Lernen, Gedächtnis, Lernstrategien)
  4. Der Mensch im sozialen Umfeld (Gruppe, gruppendynamische Prozesse, Kommunikation: Störungen, Verbesserungen)

Wahrnehmung

Genaue, differenzierte Wahrnehmung der Situation ist ein wesentlicher Teil des Lernprozesses. Auch soziales Lernen beginnt mit der Fähigkeit, sich selber und andere Personen differenziert wahrzunehmen. Selbstwahrnehmung allein reicht aber nicht aus. Wir sind auf Rückmeldungen („Feedback“) anderer angewiesen. Dadurch erfährt der einzelne, wie andere sein Verhalten wahrnehmen und erleben. Rückmeldungen verbessern die soziale Wahrnehmung und ermöglichen ein wirksames Lernen im Beziehungsbereich.

Die Kultur der positiven Rückmeldung gehört auch in die Schule; sie prägt den Umgangston und die Atmosphäre der Schulgemeinschaft und fördert die für Lernprozesse günstigen Bedingungen. Lehrer geben immer schon Rückmeldungen, nicht nur in Notenform; immer öfter fordern sie auch ihre Klassen zu einem individuellen Feedback ihrer Arbeit auf.

Die TeilnehmerInnen des Psychologiekurses Jg 1 haben in Gruppenarbeit die Merkmale gesammelt, die aus ihrer Sicht in einen solchen Rückmeldebogen für Lehrerinnen und Lehrer, Unterricht und Klassenklima gehören. Wer wissen möchte, worauf es den SchülerInnen ankommt oder diesen Rückmeldebogen einsetzen möchte, kann hier klicken.

Annemarie Merkle

Motivation durch Kommunikation

Mai 2008. - Motivation durch Kommunikation – ein wichtiges Thema für die Schule, aber auch im richtigen Leben! Michael Schmücker, Vater eines Kursteilnehmers, Unternehmensberater und Trainer, gestaltete mit dem Kurs Psychologie eine Doppelstunde. Eine bunte Mischung aus Theorie und Praxis, Mitdenken und Mitmachen – allerdings ohne Mitschreiben, denn es gab ein umfangreiches Handout. Die fundierten Materialien sind langfristig wertvoll: sie werden sogar zur Vorbereitung der Klausur dienen. Wenn das keine Motivation ist! Herzlichen Dank!

Experten aus der Elternschaft

Am 22. Juni 2006 verlegte Florian Glatzner, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, seine Praxistermine am Donnerstagnachmittag und nahm sich Zeit für eine Doppelstunde im Grundkurs Psychologie.
Er gab Einblicke in die Praxis und seinen persönlichen Werdegang, erklärte die unterschiedlichen Berufsbilder und Behandlungsmethoden, stellte eindrucksvoll „Fallbeispiele“ dar und beantwortete die vielen Fragen der SchülerInnen. Da an diesem Nachmittag die beste Möglichkeit bestand sich zu Fragen des Studienfach-Wunsches zu informieren, wurde dieses Angebot dankbar angenommen.

Kollegiale Zusammenarbeit zwischen Olgahospital und Olgastift

Am 11. Mai 2006 war Christiane Brakhage, ehemals Kollegin am Königin-Olga-Stift , seit 7 Jahren in der Schule für Kranke am Olgahospital, als Referentin zu Gast im GK Psychologie. ...
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